2月28日，龙井市教师进修学校在五楼多媒体教室召开“教研员课程建设与教学改革培训” 动员大会。全校各部室及全体教研员共60余人参加会议，会议由培训部主任李志刚主持。

此次培训是围绕新课程新教材实施进行的全员研修课程，共有课程建设、课程组织管理、教学改革、考试评价、教研工作等六大模块，共计120学时。活动采取每天两学时的集中研修、分组讨论、撰写学习心得的形式进行，为期两个月。

教育局副局长兼学校党支部书记安建龙在活动前作了题为《教研要从学科本位走出来》的动员报告。他指出，教研是一种在课程、教材、教法领域执行国家教育政策的工作，教研部门要把国家对教育教学的政策要求，作为教研的主要课题，将教育政策落实于课程、教材、教法的实践作为自己的工作目标。因此，教研工作只有清楚本学科在整个国家课程体系中的位置及与其他学科的联系，清楚课程执行过程中存在问题的深层原因，才可能正确引导课程与教学朝着国家所期望的方向迈进。

此次培训是教师进修学校校本培训的一个部分，是全面提升全体教研员专业素质的有效途径，进而提高教研工作的质量与水平，为深化课程建设，推进课堂教学改革提供了有力的保障。（刘媛媛）