为深入贯彻落实《龙井市推进课堂教学质量提升三年行动计划（2022～2024年）》，规范小学各学科教学行为，提升教学质量，促进小学各学科教师专业发展，8月23日至9月16日，龙井市教师进修学校小教部组织开展了学期初小学各学科教师全员培训暨集体备课活动，全市小学数学、语文、英语、道德与法治、科学等五个学科260名教师参加了活动。 

培训活动中，小学各学科教研员立足新课程标准，从《龙井市小学各学科教学常规》解读和小学各学科教案书写指导两个方面开展了教师全员培训。培训中，各科教研员围绕教学计划、教学设计、课堂教学、作业布置、辅导拓展、学业评价六大框架进行了各学科教学常规的解读，并结合各学科特点，进行了详细地教案书写指导，提出了切实可行的教学建议，为新学期各学科教学指明了方向。

集体备课以学年为单位，各学科教师针对专项教学计划、拓展型教学计划、教学进度等问题展开了详细的分析讨论，在交流中骨干教师工作室的成员进行了案例分享，充分发挥骨干教师的引领带头作用。

此次活动，通过教研员主讲、骨干教师分享、小组交流研讨等形式，充分发挥了教师的团队智慧，规范了小学各学科教学行为，促进了小学各学科教师的专业发展。（作者/宋志云）