11月1日，2022年延边州民族教育教师队伍业务能力提升送培到县活动（龙井站）-音乐学科活动培训在龙井市龙井实验小学举行。延边州教育学院综合部主任黄雁、龙井市进修学校教科所副所长赵香顺、延吉市教师进修学校综合部主任朴英花、龙井市教师进修学校教务处主任郑善、龙井市教师进修学校综合部主任张风俊、及龙井市中小学音乐教师30余名参加活动。

活动中，来自龙井实验小学教师金日、延吉市河南小学教师关雪、东山实验小学教师张运娟对人音版一年级上册欣赏课《玩具兵进行曲》进行了同课异构的教学展示。三位教师在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段，充分体现了教师的个人魅力及教学特色，充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。

授课结束后，进入评课交流阶段。州音乐教研员黄雁就三位主讲教师的教学设计展开评课指导。她对三位讲课教师给予赞扬，肯定了本次教研活动中所具有的特色，并对全体音乐教师提出了殷切的希望。

   随后，延吉市音乐教研员朴英花、龙井市音乐教研员郑善分别进行了《核心素养背景下音乐课程新探索》《基于课程标准的几点新思考》主题讲座。朴主任用言简意赅的语言对《义务教育艺术（音乐）课程标准（2022年版）》进行了梳理，将其与2011版《音乐课程标准》在课程性质、课程理念、设计思路、学段目标等几个方面结合生动的课堂教学和课例进行了比对、讲解。进一步明确了艺术课程标准方案和课程标准的目标和任务。郑主任在讲座中说道“新课程标准新增了核心素养、影视、学业质量等内容。从新课标的新增、变化以及新旧对比分析中可以看出，此次艺术课程标准，内容指向核心素养，课程内容更加多元化，注重跨学科研究性学习，淡化学科，强化育人导向，注重学科融合，将教育从单个科目引向社会生活，要求多为“感受”、“尝试”、“看法”、“创意”，培养学生独立自主学习、实现教学评一体化。教师们纷纷表示此次培训，收货满满，并思考在今后的教学中怎样结合新课标的具体要求落实到自己的音乐教学中。

本次送培到县活动充分发挥了州教研中心专业引领、辐射带动的作用，为广大教师搭设了音乐教学沟通交流的桥梁，不仅开阔了教师的课程视野，还给教师带来了崭新的教育教学理念和先进的教育教学方法，也对龙井音乐教师业务能力的提升起到了很好的促进作用。（作者/丁一）