4月21日，在教师进修学校二楼会议室召开了龙井市中小学音乐骨干教师工作室第三次研讨会议。会议由工作室主持人金爱花老师协同工作室音乐教师，针对龙井市中小学音乐素质测评及音乐骨干教师工作室课程开发进行了深入的研讨。

金爱花结合2022版艺术课程标准，对教师进修学校综合部拟定的“龙井市义务教育阶段音乐学科学业水平考试实施方案”（试行）及“龙井市义务教育阶段音乐学业水平考试技能测试内容及评分标准”进行了详细的解读，全体与会成员在深入领会议题内容之后，按四个学段分四个小组进行讨论，结合课堂实践经验以及相应学段学生身心特点，积极发挥自身所长，细致入微、逐字逐句细心研讨，进一步研讨完善了相应学段的音乐学业水平考试技能测试内容及评分标准。

会上，工作室全体音乐教师集思广益，对音乐骨干教师工作室新课程教材的研发进行了讨论。工作室成员积极献计献策，对于歌曲的选择，歌曲的创作背景、作者简介、教学提示、演唱形式等制定出相应的实施方案，初步拟定出每位成员的实施计划，成员分学段分工具体落实，力求研发出提升学生音乐核心素养、具有红色文化与当代民族特色兼容的音乐新课程。

本次会议为今后龙井市音乐教师的教学指明了更加明确的教育目标和方向，为全市音乐课程开发打开了新局面。（作者/金爱花）