为更好地反思和提高“中心备课组”备课效率，促进龙井市心理健康教育教师积极投身于教学改革，提升课堂教学水平，构建优质高效心育课堂，提升教育教学质量，4月11日—26日，龙井市中小学心理健康教育团队开展了中小学心理健康教师中心备课组第一轮听评课活动。活动中，来自市区4所小学、3所中学的心理老师共展示了8节课。

  活动旨在提高备课质量，优化教学质量，互助互学促反思。课前，大家集思广益，针对不同的主题活动和不同教师的教学风格，设计出最优的教学方案。课上，出课教师精心准备，学生积极配合，备课组其他教师专心听课，认真做笔记，为后续的研讨做足了准备。课后，中心备课组的教师分为两组，针对所教学年进行讨论，取长补短，在其他教师的课堂中找到亮点加以学习，同时反思自己在今后应该如何提升教学能力，优化课堂结构。

  教师进修学校心理健康教育教研员郑锦顺在活动中指出，将教学活动展示在纸上和课堂上的效果是不同的，每一节课学生的生成性也是不同的。在新课程标准的要求下，教师们应该多研课、磨课、多上展示课、多反思、多探讨，让每一节心理课都能为学生的内心赋能。在此次课堂教学展示活动中，每位教师积极钻研，准备充分，利用多种课堂教学模式，认真授课，学生参与度高，课堂效果显著。

 活动的开展，为全市心理健康教育学科教师搭建了展示自我、学习交流的平台，达到以研促教，以教提质的目的。在今后的教育教学工作中，龙井市各中小学心理健康教育教师将充分发挥“中心备课组”的集体智慧，开展多种活动，不断提升每位自身的教育教学能力，更好地服务于学生，促学生心身健康快乐成长。