为了进一步优化初中历史课堂教学，提升作业设计的科学性、针对性和规范性，促进课程改革。5月12日，《“双减”背景下基于核心素养的初中历史作业设计有效性的研究》课题开题会在市教师进修学校五楼多功能室召开。龙井市教育科学研究所副所长赵香顺、科研部主任秦世荣、电教部主任玄雪梅、电教部教研员尹广俊老师及龙井市全体历史学科教师共20余人参加会议。

会上，赵香顺副所长颁发立项证书。龙井市历史教研员、课题主持人程蕾主任做开题报告，她从课题的含义、概念界定、目的、意义、目标、研究对象、研究方法、研究步骤等内容均做了详细的解析并提出了明确的要求，为之后课题研究指明方向。

来自老头沟镇学校的刘加亮老师作了《“双减”政策下初中学生历史作业情况调查问卷分析报告》，他在报告中明确指出了现阶段龙井市历史学科作业存在的问题，证明前期的研究方向及研究方法是正确的、有效的。

会议最后，秦世荣主任做了课题论证，她指出了在课题准备过程中出现的问题，探讨了解决方法并对课题研究给予了肯定和期望。

在后续课题研究的过程中，全体课题成员将积极发挥各自在理论研究和课堂实践等方面的专长，依托“双减”政策，依据历史课程标准，将新理念与实践相结合，大胆探索，引领创意创新，提高历史作业设计能力，有效落实减负提质，让学生在完成作业的过程中形成正确价值观、必备品格和关键能力，落实立德树人的根本任务，不断将课题研究推向纵深发展，相信在全体课题组成员的共同努力之下，本项课题研究一定会顺利完成获得成功。（ 作者/ 陈曦  摄影/孙胜昆）