为不断提高龙井市幼儿园教师专业能力，加强教师队伍建设，8月24—25日，教师进修学校幼教部在第三幼儿园举行龙井市幼儿园教师全员培训。来自全市各级各类幼儿园园长、研培领导、专任教师共计120余人参加了此次培训。

培训活动分两天进行，内容包含幼儿园主题课程说明、各领域说明、数学课程审议以及专题讲座等几个方面。备课团队在工作室成员及各园主管领导的指导下，利用假期时间，从确定备课内容到具体实施方法，老师们集思广益，深度挖掘、梳理教材，出色完成集体备课任务。

24日，首先进行主题课程和五大领域教学内容的说明，来自三所幼儿园的15位教师，针对《昆虫总动员》《生活在延边》和《树叶飘飘》三个主题，从主题课程设计到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的具体教学内容展开详细地说明，体现了教师过硬的专业水平和团结协作的团队意识，充分展示了各园的课程特色。

当日下午，龙井市第三幼儿园冷玉主任，以《在新的教育保育质量评估指南背景下，如何在一日生活中评价幼儿》这一主题进行了专题讲座，切实为新任教师解决了实际工作中遇到的难题；第二幼儿园朱莉莉副园长针对《国家教育部幼小衔接指导要点》，从制定背景到制定过程以及推动幼小衔接应遵循的基本原则等方面进行了详细解读。随后与在场的老师们进行现场的互动，归纳出各年龄段的入学准备要点，让参培教师们受益匪浅。

25日，三所公立幼儿园的专任教师进行了数学课程审议，从课程来源、课程目标、前期经验、实施方法、课程网络图、家园共育等几个方面进行了完整的介绍，使参培教师对幼儿园数学课程如何开展有了更加深刻的理解。随后，龙井市第二幼儿园王玉静老师以《新形势下家园共育模式的探究》为主题，开展了专题讲座，让培训教师明白，幼儿教育是一种很复杂的事情，是要家庭和学校两个方面共同合作才能得到充分的功效；龙井市第一幼儿园辛坤主任做了题为《快乐童年 幸福成长》的专题讲座，通过游戏案例让老师们明白一日生活贯穿于游戏当中，以及对游戏案例的撰写也提出了指导性建议。

活动的最后骨干工作室主持人徐洁对本次培训进行了点评，充分肯定了各园备课团队的付出。希望教师们能以一日生活皆教育为主线，以游戏为基本活动来开展教学。能够学以致用，互相借鉴、互相学习，并运用到今后的集体备课中。

本次培训，加强了教师对课程结构的把握，提高了教师理论和实践相结合的能力，促进了教师专业化发展，为新学期启航加满油、充足电！（作者/秦四利）